-
子课题：二十四节气中的食育活动对幼儿积极情绪体验的促进研究研究主题研究班级研究时间研究目标（重点根据课题制定）研究内容（制定具体内容）营造二十四节气食育环境，以积极情绪感染幼儿。11月重点：二十四节气知识普及，拓展认知视野12月重点：食育实践活动：大雪小一...
[研讨活动] 2024-01-18 -
子课题：劳动教育中的食育活动对幼儿积极情绪体验的促进研究研究主题研究班级研究时间研究目标（重点根据课题制定）研究内容（制定具体内容）资源普查11月重点：园内资源普查，对果树、时令蔬菜、动物进行统计，提炼其劳动价值12月重点：了解园内小动物的食性，照顾小动物...
[研讨活动] 2024-01-18 -
子课题：探索食育课程——“贝优味道”对幼儿积极情绪体验的促进研究主题研究班级研究时间研究目标（重点根据课题制定）研究内容（制定具体内容）探索“儿童食谱”11月重点：了解食物金字塔，调查最受欢迎菜肴。12月重点：设计贝优营养餐，在饮食中培养审美。中七班大七班1...
[研讨活动] 2024-01-18 -
子课题：探索食育课程——“草原味道”对幼儿积极情绪体验的促进研究主题研究班级研究时间研究目标（重点根据课题制定）研究内容（制定具体内容）知道草原的味道——牛11月重点：能了解草原上的牛的外形特征、内部特点、生长习性以及牛肉的营养。12月重点：重点研究草原上...
[研讨活动] 2024-01-18 -
子课题：探索食育课程——“海的味道”对幼儿积极情绪体验的促进研究主题研究班级研究时间研究目标（重点根据课题制定）研究内容（制定具体内容）前期调查11月重点：大海的调查12月重点：萌发幼儿热爱大海、保护大海的情感小三班中二班大三班11、12月小班：1.欣赏海底世界...
[研讨活动] 2024-01-18 -
子课题：探索食育课程——“家的味道”对幼儿积极情绪体验的促进研究主题研究班级研究时间研究目标（重点根据课题制定）研究内容（制定具体内容）“各种各样的食物” 11月重点：我喜欢吃的食物12月重点：探究不同食物的营养价值 小六班中六班大六班11、12月小班：1.了解...
[研讨活动] 2024-01-18 -
子课题：探索食育课程——“山的味道”对幼儿积极情绪体验的促进研究主题研究班级研究时间研究目标（重点根据课题制定）研究内容（制定具体内容）前期调查11月重点：山的调查12月重点：萌发幼儿热爱大山、保护大山的情感小五班中五班大五班11、12月小班：1.欣赏身边山上的...
[研讨活动] 2024-01-18 -
苏州市教育科学“十四五”规划重点课题“促进幼儿适宜发展的积极情绪体验活动研究”研究计划2022-2023学年第一学期一、指导思想：此课题的研究重点是目前幼儿积极情绪体验的现状调查审视研究。在该阶段，以幼儿积极情绪体验的食育活动研究为主要方向进行。食育指饮食教育或...
[研讨活动] 2024-01-18
用户登录